Tous les ateliers auront lieu dans les locaux de l’Institut national de la recherche scientifique (INRS) à l’adresse : 490 rue de la Couronne, Québec, QC G1K 9A9

Ateliers (5 mai)

L’électronique « do-it-yourself » pour l’écohydraulique (10 h-16 h) – Coût 240 $CA

Bienvenue dans le monde de l’électronique « do-it-yourself » appliqué à l’écohydraulique! Au cours de cette journée, vous apprendrez les bases de l’équipement et des logiciels libres. L’objectif de ce cours est de présenter les microcontrôleurs Arduino, la façon de mesurer à faible coût la température et les niveaux d’eau, l’enregistrement des données sous forme de fichier texte sur une carte SD standard, ainsi que des trucs et astuces que nous avons appris en cours de route pour faire fonctionner les équipements en laboratoire et sur le terrain. Dans le cadre du cours, vous recevrez un système complet d’enregistrement de données que vous pourrez emporter chez vous pour mesurer la température et les niveaux d’eau. Le référentiel de code de ce cours sera également disponible en version libre pour que vous puissiez continuer à développer et partager vos propres conceptions. Les frais d’inscription incluent l’équipement et le logiciel libre pour l’enregistrement de la température et des niveaux d’eau que vous pouvez emporter chez vous pour continuer à développer vos propres systèmes électroniques, ainsi qu’une pause-café.

Il s’agit d’un cours d’une journée (durée 6 h) :
10 h-11 h : Les bases de l’électronique « do-it-yourself » Introduction aux microcontrôleurs et aux capteurs, à la connexion entre les deux, à la collecte et au stockage des données et à l’alimentation.
11 h-12 h : La connexion de votre premier capteur PT1000 pour mesurer la température de l’eau, capteur de niveau d’eau à ultrasons.
12 h-13 h : Pause dîner
13 h-14 h : Enregistrement des données sur une carte SD, interfaçage de la carte SD avec les données du capteur, incluant l’horodatage dans l’enregistrement des données
14 h-15 h : Faire fonctionner vos équipement et logiciel dans des environnements humides Erreurs courantes, conseils et astuces pour faire fonctionner l’électronique en laboratoire et sur le terrain.
15 h-16 h : Discussion

 Instructeurs :

Atelier EcoENet pour étudiants et jeunes professionnels (12 h 30-16 h 30) – Gratuit!

Participez à la réunion bisannuelle d’ECoENet : relever les défis de l’écohydraulique!

Thème de l’atelier : Défis locaux et réseautage mondial en écohydraulique

À quoi s’attendre :

  • Sessions interactives : activités amusantes, discours d’ouverture, sondages et activités brise-glace
  • Possibilités de réseautage : entrez en contact avec des pairs et des experts en écohydraulique
  • Perspective globale : l’accent est mis sur la recherche et les pratiques en matière d’écohydraulique en Amérique du Nord et ailleurs
  • Commentaires et orientations futures : partagez votre point de vue et contribuez à façonner l’avenir de l’écohydraulique

À qui s’adresse cet atelier?

  • Étudiants et jeunes professionnels.
  • Toute personne passionnée par la recherche environnementale interdisciplinaire et le réseautage.

Pourquoi participer ?

  • Pour se familiariser avec les plus récents défis et solutions en écohydraulique et sur les passes à poissons.
  • Faire partie d’une communauté dynamique dédiée à l’avancement des connaissances en écohydraulique.
  • Élargir vos connaissances et votre réseau professionnel.

Inscrivez-vous dès maintenant : Ne ratez pas cette occasion de participer à une conversation mondiale sur l’écohydraulique! Rejoignez-nous pour façonner l’avenir de l’écohydraulique sur https://ecoenet.org/

Atelier sur l’application du modèle MesoHABSIM (13 h-16 h ) – Coût 175 $CA

Le modèle de simulation du mésohabitat (MesoHABSIM) est un outil de planification pour la restauration efficace des cours d’eau. Ce modèle de simulation de l’habitat physique tient compte des conditions de l’habitat aquatique pour la faune, il permet à l’utilisateur de simuler des changements dans la qualité et la quantité de l’habitat en réponse à des altérations du débit ou de la morphologie du cours d’eau causées par l’activité humaine. Le logiciel Sim-Stream qui l’accompagne combine les données sur l’habitat physique récoltées sur le terrain et les observations biologiques et effectue les calculs nécessaires pour évaluer quantitativement l’impact des actions humaines sur les communautés de poissons. Ces actions peuvent inclure : le prélèvement d’eau, la modification du chenal, le retrait ou la construction de barrages et les scénarios de changements climatiques. Sim-Stream comprend de nombreuses options telles que des courbes d’évaluation de l’habitat des communautés, des graphiques de séries temporelles, des actogrammes, et permet de comparer les scénarios simulés avec l’analyse des alternatives de restauration. MesoHABSIM a été appliqué dans le monde entier pour déterminer les débits environnementaux à l’échelle locale et continentale, planifier la restauration de rivières et la gestion de barrages. L’atelier d’une demi-journée présentera les éléments et la procédure de développement du modèle, fera une démonstration du logiciel et inclura une visite terrain pour un exercice de collecte de données. Des exemples d’applications seront présentés et discutés.

Instructeur : Piotr Parasiewicz, professeur agrégé, directeur Dép. Pêche en rivière, National Inland Fisheries Research Institute

Démantèlement de barrages : Identifier et solutionner les principaux problèmes (9 h-16 h) – Coût 200 $CA

Ce cours d’une journée vous aidera à acquérir de solides bases en matière de démantèlement de barrages afin que vous puissiez recueillir les données dont vous avez besoin, identifier facilement les principaux problèmes sur le terrain et apprendre à les résoudre. Ce cours s’adresse aux praticiens de la restauration des cours d’eau qui sont au début de leur carrière, qui veulent démanteler des barrages et qui sont à la recherche de conseils et d’outils leur permettant de mieux résoudre les problèmes auxquels ils pourraient être confrontés lors de futurs projets. Ce cours d’une journée se concentrera sur les aspects techniques du retrait de petits barrages, incluant les questions clés en ingénierie, géomorphologie fluviale, hydrologie et hydraulique, et au sujet des obstacles réglementaires, des impacts écologiques et des préoccupations socio-économiques.

Les instructeurs retirent des barrages depuis le milieu des années 1990, ils ont démantelé avec succès des centaines de barrages aux États-Unis et ont participé à une grande diversité de projets de ce type à l’échelle mondiale. L’approche de ce cours est d’ouvrir un dialogue avec les participants en déterminant où ils en sont dans leur démarche de restauration de rivières et de partager avec eux les apprentissages faits durant le parcours des instructeurs. Dans ce cours interactif de courte durée, les participants seront répartis en petits groupes afin d’examiner les données et les cartes et d’identifier les principaux problèmes pour des sites de démantèlement de barrages. Les instructeurs guideront les participants tout au long du processus, chacun apportant son expertise en matière de planification, d’écologie fluviale, de géomorphologie fluviale, d’ingénierie et d’éléments socio-économiques.

 Instructeurs :

Conception de passe à poissons de type naturel (9 h-16 h) – Coût 200 $CA

Cet atelier d’une journée portant sur les passes à poissons de type naturel est organisé par la section Bioengineering de l’American Fisheries Society et financé par le Resources Legacy Fund. L’atelier sera animé par plusieurs praticiens expérimentés dans l’installation de passes à poissons de type naturel, incluant des représentants d’organismes privés et publics. L’objectif de l’atelier est de partager les connaissances sur la conception des passes à poissons de type naturel et les observations à long terme entre les praticiens, les régulateurs et les opérateurs afin d’améliorer la science et les méthodes de conception de ce type de passes et ultimement de permettre un passage plus efficace et durable pour les poissons.

Cet atelier abordera les sujets suivants :

  1. Historique et état actuel des passes à poissons de type naturel
  2. Application de ce type de passes aux milieux naturels et construits
  3. Reconnaissance du site, évaluation et développement du projet
  4. Identification des besoins sur le plan des données et de la modélisation et collecte essentielle des données sur le terrain
  5. Exemples de méthodes de conception, de pratiques, de contraintes et d’incertitudes; présentation des guides actuels ou à venir en matière de conception
  6. Méthodes de construction et supervision
  7. Suivis
  8. Enseignements tirés des passes déjà construites
  9. Évaluation des risques dans la conception des passes
  10. Obtenir les bons éléments et les placer pour une stabilité à long terme

 Instructeurs:

  • Tyler Kreider, Kleinschmidt
  • Jesus Morales, U.S. Fish and Wildlife Service
  • Marcin Whitman, retired California Department of Fish and Wildlife
  • Barry Chilibeck, Northwest Hydraulic Consultants
  • Mike Garello, HDR Inc.
  • Bjorn Lake, National Oceanic and Atmospheric Administration
  • Mike Love, Michael Love and Associates, Inc. 
  • Brian Cluer, National Oceanic and Atmospheric Administration
  • Conception, construction et fonctionnement des systèmes d’identification par radiofréquences (RFID)PIT (9:00-16:00)
    Coût: 75 CAD

    Un cours d’une journée sur la conception, la construction et l’exploitation de systèmes d’identification par radiofréquences pour le passage des poissons, y compris des démonstrations pratiques. À l’issue de ce cours, les participants auront une compréhension de base des principes de la technologie RFID pour le suivi des poissons à l’aide de la télémétrie PIT et des concepts de conception d’antennes. Le cours peut être divisé en quatre sujets principaux : 1) La RFID pour le suivi des poissons et de la faune sauvage ; 2) La construction d’un système de suivi des étiquettes PIT ; 3) Les antennes PIT ; et 4) L’atelier interactif.

    Les participants auront l’occasion d’avoir une expérience pratique avec les lecteurs RFID.

    Instructeurs ::